![]() |
Реформаторская деятельность Петра I и Екатерины II
В эпоху Петра I (1672-1725) произошел наиболее радикальный в то время процесс модернизации России. Петр в ”Европу прорубил окно” – это главное культурное явление эпохи. Петровские реформы были ориентированы на модернизацию России, ее включение в мировое сообщество, приобщение к западноевропейской цивилизации. Благодаря реформам Петра I получили развитие такие направления культуры, как образование, живопись, скульптура, инструментальная музыка, газетное дело, театр, появился светский этикет. Впервые при Петре образование стало государственной политикой. Для осуществления реформ нужны были образованные люди, и поэтому наиболее талантливых посылали учиться за границу – в основном корабельному и морскому делу.
В начале ХVIII века в Москве были открыты первые светские государственные учебные заведения, созданы профессиональные школы – навигацкая, артиллерийская, инженерная, медицинская. На уральских заводах – горно-заводские училища. Для обучения детей дворян были созданы Цифирные школы, а кто не заканчивал их, не имел права жениться. Впоследствии эти школы прекратили свое существование, а вместо них были созданы закрытые сословные учебные заведения для детей дворян. В конце 50-х гг. – Пажеский корпус, а в 1764 году – Воспитательное общество благородных девиц при Смольном монастыре в Петербурге. В 1724 году была создана Академия наук, где М.В. Ломоносов в 1745 году стал первым русским академиком. Книгоиздательское дело. В 1708 - 1710 годах была проведена реформа шрифта, введены гражданская азбука и гражданская печать, а также арабские цифры вместо их буквенного обозначения. Архитектура и строительство в эпоху петровской империи были ориентированы на выражение в архитектурных сооружениях силы, мощи и величия Российской империи. Строительство новой столицы – Петербурга – отразило практически все архитектурные новшества. В целом архитектура в петровскую эпоху характеризуется распространением раннего барокко в России. Изобразительное искусство пополняется новым жанром – портретом, появление которого в петровскую эпоху решило дальнейшую судьбу русской живописи. Наиболее известные художники петровского времени – Андрей Матвеев и Иван Никитин. Театр. По велению Петра I в 1702 году был создан Публичный театр, и для него на Красной площади в Москве было выстроено здание – "Комедиальная храмина". Спектакли, как правило, ставили и играли иностранцы, но "русские талантливые ребята" проходили у них обучение. Светский этикет был направлен на истребление традиций бытовой культуры русских и проводился жестоко и последовательно: бороды – сбрить, носить парики и одежду немцев, пить кофе, делать реверанс и посещать ассамблеи, светские собрания для общения и увеселения. Таким образом, петровские преобразования изменили социальное положение "благородного сословия" в сторону Запада, а положение "подлых людей" – в сторону Востока. В результате петровских преобразований возник цивилизационный раскол в культуре: появились две субкультуры – дворянская (западно-европейская) и крестьянская (русская народная).
Проникновение западного влияния в русскую культуру в связи с реформаторской деятельностью Петра I определило крутой перелом в культурной жизни русских, который был продолжен реформами ЕкатериныII. Екатерина II (1729 - 1796) в начале царствования активно продолжила петровские реформы, тем самым европеизация русской культуры стала необратимой. Характер реформаторства Екатерины II, на наш взгляд, был более мягким, поскольку ей удалось гармонизировать традиции и новации культурных изменений. Видимо, здесь сказался эффект воздействия русской культуры на императрицу немецкого происхождения. Она приняла православие и традиции русской культуры не формально, а глубоко и искренне. В результате ее реформ укрепились абсолютистский монархический режим России и могущество российского государства. Россия стала одним из крупнейших государств мира. В период правления Екатерины II появились люди, ставшие гордостью России: А.В. Суворов, Ф. Ушаков Г. Потемкин, П. Румянцев, М.В. Ломоносов, просветитель Н.И. Новиков, поэты – Г.Р. Державин, Д.И. Фонвизин, В.К. Тредиаковский, А.П. Сумароков, художники – Д. Левицкий, В. Боровиковский, скульптор – Ф. Шубин и многие другие. В конце ХVIII в. создается Эрмитаж, в его основе – богатейшая коллекция Екатерины.
Оценивая реформаторскую деятельность Петра I и Екатерины II в области культуры, необходимо особо подчеркнуть, что она привела к быстрому обмирщению русской культуры, которая стала светской и расколола ее на официальную и оппозиционную ей – народную. Противоречие между двумя этими видами культуры навсегда утвердилось в дальнейшем развитии России.
![]() |